综合新闻
党群工作
“三严三实”专题教育开展以来，吉林省有色金属地质勘查局党委坚持抓好组织和落实，教育引导领导干部始终保持严和实的作风，树立忠诚、干净、担当的新形象。
上率下行，高起点谋划开篇。
为做实做细“三严三实”专题教育，我局党委先后召开两次局党委常委扩大会议，专门研究部署了这项工作。5月19日，召开全局“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议，安排部署《吉林省有色金属地质勘查局“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案》，5月26日和6月2日，局党委结合工作实际，细化专题教育实施方案，先后印发了《吉林省有色金属地质勘查局2015年“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育具体工作安排》和《吉林省有色金属地质勘查局党委“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育学习研讨方案》，明确规定了学习研讨的时间安排、研讨要求、学习方式和班子成员在具体专题中中心发言的分配。对专题教育的“规定动作”和目标要求作了详细安排。6月初，各基层单位完成“三严三实”专题教育动员部署会,同时，结合本单位的实际制定了本单位的专题教育具体工作安排和研讨方案，将“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求贯彻全局。
醒脑提气，高质量讲好党课。
5月19日,局党委书记、局长孙众志在动员部署会议上讲题为《规矩做人、规范做事，自觉践行“三严三实”》的专题党课，孙众志局长阐述了“三严三实”的基本内涵和重要意义，列举了三严三实的实践要求及不严不实的具体表现，结合当前工作实际，分别从规矩做人，落实“三严”要求；规范做事，落实“三实”要求两个方面对广大党员干部提出了要求。
专题党课特别邀请吉林省委党校闫越教授和薛俊清教授分别作学习习近平总书记治国理政思想体会《中华民族伟大复兴的理论旗帜》和《恪守职业操守 践行“三严三实”》专题辅导。
7月15日，副局长张文博讲《延安精神》的党课，结合当前实际，张文博教育党员干部要牢记党的宗旨，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终保持自力更生艰苦奋斗的优良传统，要领会“延安精神”是中国共产党人培育的一种精神境界和行为方式，博大精深、境界崇高、影响深远。
各单位领导班子成员为讲好党课，都认真学习、精心准备，到9月底全局共讲党课 33 次，参加听课人数1108 人次。
聚焦问题，深程度学习研讨。
注重从正面典型中获取精神力量。局党委组织副处级以上干部学习《优秀领导干部先进事迹选编》，组织党员干部观看《邓小平在黄山》、《焦裕禄》、《共产党人史来贺》等影片，在“七一”前夕，通过开展缅怀革命英雄杨靖宇，重走抗联路，学唱抗联歌曲等多种多样的形式，学习老一辈无产阶级革命家的崇高风范和高尚品德，学习优秀领导干部的感人事迹、精神境界和革命先烈的浩然正气，引导广大党员看到差距不足，明确努力方向，使“三严三实”要求内化于心、外化于行。
聚焦“严以修身”专题，局党委于6月12日，7月6日，7月29日三次召开理论中心组学习扩大会议，孙众志局长、王应太副局长、张文博副局长分别作中心发言，带头进行“3个反思”，局机关17名副处级以上干部作补充发言。在学习研讨中，领导干部结合自身工作实际，切实查找工作中存在的“不严不实”问题，认识了“严以修身”的重大意义，明晰了“严以修身”的基本要求，查摆了“严以修身”的突出问题，提出了整改措施和时限。
聚焦“严以律己”专题，局党委分别于9月11日，10月10日，10月16日,11月6日召开四次中心组扩大会议，班子成员作中心发言，带头进行“5个自我深省”，邓海副书记、徐洪亮副局长、徐景军副局长、孙众志局长、王应太副局长分别围绕 “维护中央权威”、“维护党的团结”、“遵循组织程序”、“服从组织程序”和“管好亲属和身边工作人员”作中心发言，在进行自我深省的同时，对党员干部提出了要求，局机关18名副处级以上干部结合自身实际作了补充发言。
注重从反面典型中吸取教训。按照吉林省委组织部关于“三严三实”教育的精神和局党委《关于“三严三实”专题教育“严以律己”专题学习研讨内容和发言方式的补充通知》要求， 9月2日，9月6日，局党委分别召开二次召开党委中心组扩大会议，在“严以律己”专题学习研讨中，围绕“严守党的政治纪律和政治规矩”专题进行集中学习研讨，以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材开展学习研讨，每位班子成员的发言在50分钟以上。同时，局党委组织副处级以上干部学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》，用反面典型深化专题教育，通过正反面典型对比，真正做到见贤思齐，不见贤而自省。
截至目前，局队两级党委共学习研讨53次，有66名县处级以上领导干部作了中心发言和均衡发言，领导干部讲“三严三实”专题教育党课33次，查摆问题306个，已解决不严不实问题212个，并建立整改台账，为开好年度民主生活会和组织生活会奠定了基础。全局党员干部通过认真查摆剖析自身存在的问题，深入总结反思，把自己摆进去，把职责和工作摆进去，把思想摆进去，通过查摆剖析，举一反三、检身正己，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
加强督促，压实工作责任。
局专题教育协调小组重视强化具体专题学习研讨的督查、指导和调度，确保任务落实。一是做好统计。自开展专题教育以来，截至10月底，共调度各类专题教育统计表5次，共117份。保证了专题教育上报信息及时准确。二是组织好理论测试。目前，全局共有1008名在岗干部参加了吉林省直机关工委组织的一季度、二季度理论知识测试，各单位试卷有专门的档案袋存档，专人批卷评分，专人统计答卷人数和所得分数，做到了真学、真会、真懂，收到较好的效果。三是搞好调研。局专题教育协调小组于9月份在全局范围内开展了一次专题教育调研。在调研中对专题教育提出了明确要求，有效提高了专题学习研讨质量。四是推动整改。要求全局副处级以上领导干部列出“不严不实”问题清单，并统一上报局专题教育协调小组备案。为开好年度民主生活会和组织生活奠定了基础。
总的来说，自“三严三实”专题教育开展以来，全局上下学习研讨主题鲜明、问题聚焦、查摆深刻、态度诚恳、富有成效。
2015年10月27日
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